Как, изучая по 800 слов за 2-3 дня, можно закрепить за словами их точные значения? Как с помощью зубрежки можно выучить слова так, чтобы потом не блуждать между их значениями?
Так же, как и заучивая по 2-3 слова в неделю.
Очень часто бывает, что студент знает много слов, только значения этих ...
Найдено 12 результатов
- Вс ноя 05, 2006 9:54 am
- Форум: Английский для преподавателей - English for Teachers
- Тема: Зубрежка
- Ответы: 15
- Просмотры: 55142
- Ср окт 11, 2006 11:45 am
- Форум: Английский для преподавателей - English for Teachers
- Тема: Опрос для преподавателей ИЯ неязыковых вузов
- Ответы: 4
- Просмотры: 27393
- Вт окт 10, 2006 2:52 pm
- Форум: Английский для преподавателей - English for Teachers
- Тема: Зубрежка
- Ответы: 15
- Просмотры: 55142
- Вт окт 10, 2006 1:27 pm
- Форум: Английский для преподавателей - English for Teachers
- Тема: Зубрежка
- Ответы: 15
- Просмотры: 55142
- Вт окт 10, 2006 11:34 am
- Форум: Английский для школьников и студентов - English for Students
- Тема: Нужен текст на английском языке
- Ответы: 2
- Просмотры: 25742
- Вт окт 10, 2006 11:33 am
- Форум: Английский для школьников и студентов - English for Students
- Тема: грамматика английского языка на английском
- Ответы: 9
- Просмотры: 36609
- Вт окт 10, 2006 11:28 am
- Форум: Английский для преподавателей - English for Teachers
- Тема: Опрос для преподавателей ИЯ неязыковых вузов
- Ответы: 4
- Просмотры: 27393
Я бы ответил: "да, конечно"
Я бы также ответил: "считаю, что желание изучать язык должно исходить от самого студента, и если его нет, то преподаватель бессилен что-либо сделать"
Два варианта ответа, очевидно, не противоречат друг другу: тут И а не ИЛИ. Но если бы я предпочел последний вариант, то ...
Я бы также ответил: "считаю, что желание изучать язык должно исходить от самого студента, и если его нет, то преподаватель бессилен что-либо сделать"
Два варианта ответа, очевидно, не противоречат друг другу: тут И а не ИЛИ. Но если бы я предпочел последний вариант, то ...
- Вт окт 10, 2006 11:20 am
- Форум: Английский для преподавателей - English for Teachers
- Тема: Сопоставление коллективного и самостоятельного подходов
- Ответы: 0
- Просмотры: 21785
Сопоставление коллективного и самостоятельного подходов
Сопоставление коллективного и самостоятельного подходов
Плюсы коллективной системы обучения
Эта система имеет свой плюс: есть возможность «на людей посмотреть и себя показать». Очень ценная возможность:
Сознательный обмен опытом
Возможность бессознательно копировать успешные образцы ...
Плюсы коллективной системы обучения
Эта система имеет свой плюс: есть возможность «на людей посмотреть и себя показать». Очень ценная возможность:
Сознательный обмен опытом
Возможность бессознательно копировать успешные образцы ...
- Пн окт 09, 2006 12:07 pm
- Форум: Английский для преподавателей - English for Teachers
- Тема: Зубрежка
- Ответы: 15
- Просмотры: 55142
- Сб сен 30, 2006 3:27 pm
- Форум: Английский для преподавателей - English for Teachers
- Тема: Зубрежка
- Ответы: 15
- Просмотры: 55142
- Ср сен 27, 2006 6:13 pm
- Форум: Английский для преподавателей - English for Teachers
- Тема: Зубрежка
- Ответы: 15
- Просмотры: 55142
- Вт сен 19, 2006 3:32 pm
- Форум: Английский для преподавателей - English for Teachers
- Тема: Зубрежка
- Ответы: 15
- Просмотры: 55142
Зубрежка
Прочел в рассылке "Изучение иностранных языков Камни преткновения или Practice makes perfect"...
Вот что прочел:
Ошибка 4. Зубрежка
Язык – это стройная система. Когда появляется понимание системы, исчезает потребность зубрежки. Тогда вы можете провести параллели, придумать аналогии, сравнить и ...
Вот что прочел:
Ошибка 4. Зубрежка
Язык – это стройная система. Когда появляется понимание системы, исчезает потребность зубрежки. Тогда вы можете провести параллели, придумать аналогии, сравнить и ...